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教师提交的课程按科目分组

老师提交了课程

数字化历史:通过网页设计探索瞬间
学生根据与近期历史或社会研究课程相关的主题创建主页或小型网站。

创作诗集
在这节课中,鼓励学生思考诗歌的声音,学生们使用对口型软件制作一个会说话的动画头。

第一和第三世界的挑战
学生们发展对第三世界和第一世界问题的理解,并讨论与电脑游戏在教育中的作用有关的问题。

创造多媒体之旅
学生们经历了一次声音之旅,
探索他们访问的地方的声音。然后他们研究了其中的一些地方,并对他们的旅程进行了虚构的描述。

世界上谁是。。。。?
在斯普林菲尔德(内布拉斯加州)小学任教的VaReane Heese提交了这一课,在这一课中,学生们通过浏览报纸来获取信息。(等级3 - 8)

运动和几何
黛比·米斯基尔是加州拉普恩特沃克曼高中的教师,她提交了这节课,让学生们学习几何概念在许多运动中是如何发挥作用的。(6 - 12年级)

球/桶攻击
在威斯康星州欧文市Owen- withee小学任教的Charles millren提交了这堂课。这堂课提供了一个体育游戏,可以在学生获得良好锻炼的同时,培养团队合作技能。(等级3 - 8)

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